Recents in Beach

Κοινοβουλευτική παρέμβαση του ΚΚΕ για να ακυρωθεί η άδικη διαγραφή φοιτήτριας του ΔΠΘ και να γίνουν δεκτές όλες οι αιτήσεις θεραπείας και παράτασης σπουδών


 ΕΡΩΤΗΣΗ

Προς την Υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού


Θέμα: Να ακυρωθεί η άδικη διαγραφή φοιτήτριας του ΔΠΘ και να γίνουν δεκτές όλες οι αιτήσεις θεραπείας και παράτασης σπουδών


Δεν έχουν τέλος οι αδικίες και τα προβλήματα που έχει προκαλέσει η εφαρμογή των απαράδεκτων διατάξεων των νόμων 4777/2021, 4957/2022 και 5224/2025 για τις διαγραφές φοιτητών τόσο σε όσες/ους διαγράφηκαν όσο και στις οικογένειές τους, οι οποίες πλέον οδηγούνται στα δικαστήρια για να βρουν το δίκιο τους. 

Χαρακτηριστική είναι η περίπτωση φοιτήτριας τμήματος του ΔΠΘ που διαγράφηκε ενώ οφείλει μόνο την πτυχιακή εργασία την οποία έχει εκπονήσει καθώς παράλληλα εργαζόταν, όπως έκανε και κατά τη διάρκεια των σπουδών της. Στις 16/12/25 πληροφορήθηκε, χωρίς προηγούμενη ενημέρωση, μέσω email την «αυτοδίκαιη διαγραφή» της. Στις 23/12/25 έκανε  αίτηση θεραπείας χωρίς να λάβει ποτέ απάντηση. Όταν επικοινώνησε με τη γραμματεία, πληροφορήθηκε ότι, αν κι εμπρόθεσμες, απορρίφθηκαν όλες οι αιτήσεις θεραπείας πριν εξεταστούν, με εξαίρεση μία που έγινε δεκτή διότι αφορούσε ΑΜΕΑ.

 Όταν η οικογένεια διαμαρτυρήθηκε για την ανύπαρκτη ενημέρωση από το πανεπιστήμιο και την ανάλγητη διαδικασία που ακολουθήθηκε και διαγράφηκε μια φοιτήτρια που όφειλε μόνο την πτυχιακή εργασία, η απάντηση των διοικούντων ήταν ότι μπορεί να προσφύγει στα δικαστήρια. Δηλαδή, να επιβαρυνθεί ξανά οικονομικά και ψυχολογικά, μετά από «τα χρόνια φροντιστηρίων, το άγχος και το διάβασμα για τις πανελλήνιες, το τρέξιμο για σπίτι και τα νοίκια μετά την επιτυχία, το διάβασμα, τις εξετάσεις, την πρακτική, τους κόπους μιας ζωής» όπως αναφέρει χαρακτηριστικά η μητέρα της φοιτήτριας σε επιστολή της. Τους ενημέρωσαν επίσης για τις επιλογές τους μετά τη διαγραφή: Αν – και όποτε – τα δικαστήρια δικαιώσουν τη φοιτήτρια, το τμήμα θα την επανεγγράψει για να ολοκληρώσει την πτυχιακή της εργασία (ποιος ξέρει μετά από πόσους χαμένους μήνες ή χρόνια … ). Αν δε δικαιωθεί, μπορεί να πάρει πιστοποιητικό βαθμολογίας και α) να δώσει κατατακτήριες εξετάσεις σε άλλο τμήμα, άλλη σχολή, ίσως και σε άλλη πόλη για να ολοκληρώσει την πτυχιακή της όπου ίσως χρειαστεί να εξεταστεί και σ’ επιπλέον μαθήματα για να πάρει το πτυχίο της από εκεί ή β) χωρίς εξετάσεις να ολοκληρώσει τις σπουδές της σε ένα ιδιωτικό πανεπιστήμιο - πληρώνοντας τα ανάλογα δίδακτρα, βεβαίως.

Η περίπτωση αυτή είναι μία από τις πολλές κραυγαλέες αδικίες εις βάρος παιδιών από λαϊκές οικογένειες που με κόπους πέρασαν σε μια σχολή, με κόπους σπούδασαν και με μια «αυτοδίκαιη» απόφαση δεν τους επιτρέπεται να την τελειώσουν. Η εφαρμογή των απαράδεκτων διατάξεων για τις διαγραφές επιβεβαιώνει όσα έχουν καταγγείλει από την πρώτη στιγμή σύλλογοι διδασκόντων, εργαζομένων και φοιτητών. Ότι οι λόγοι καθυστέρησης των σπουδών είναι κοινωνικοί και οικονομικοί με το τεράστιο κόστος ζωής και σπουδών που αναγκάζει 1 στους 2 φοιτητές να εργάζονται παράλληλα με τις σπουδές τους,. Ότι ευθύνεται η τρομακτική υποστελέχωση των Πανεπιστημίων, με φοιτητές να καθυστερούν τις σπουδές τους γιατί δεν βρίσκουν καθηγητή να αναλάβει την επίβλεψη της πτυχιακής τους εργασίας ή γιατί "δεν χωράνε σε εργαστήρια". Ότι δεν πρόκειται για «εκκαθάριση καταλόγων» αλλά για διαγραφή δεκάδων χιλιάδων ενεργών φοιτητών. Για να αδειάσουν τα πανεπιστήμια από φοιτητές στα δωρεάν προγράμματα σπουδών και να δημιουργηθεί «χώρος» για προγράμματα με δίδακτρα. Με τους διαγραμμένους να αποτελούν δεξαμενή πελατείας για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια. 

Σήμερα, συνεχίζουν να απειλούνται με διαγραφή χιλιάδες φοιτητές που αγωνίζονται να πάρουν το πτυχίο τους σε αντίξοες συνθήκες. Τα επιχειρήματα που αξιοποιεί το Υπουργείο για να στηρίξει αυτό το άδικο μέτρο έχουν καταρριφθεί από την ίδια τη ζωή. Αν η κυβέρνηση της ΝΔ αναζητά ένοχο για την καθυστέρηση σπουδών, δεν έχει παρά να ψάξει στην πολιτική για την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση που η ίδια -και οι προηγούμενες του ΣΥΡΙΖΑ και του ΠΑΣΟΚ- υλοποιούν, πιστοί στις οδηγίες της ΕΕ και του ΟΟΣΑ. 


Με βάση τα παραπάνω ΕΡΩΤΑΤΑΙ η κα. Υπουργός, τι μέτρα θα πάρει ώστε:

- Να ακυρωθεί η άδικη διαγραφή της φοιτήτριας του ΔΠΘ και να της επιτραπεί να ολοκληρώσει τις σπουδές της χωρίς άλλη καθυστέρηση. Να δοθούν σαφείς οδηγίες για επανεξέταση των διαγραφών, όπου έχουν γίνει, και να γίνουν δεκτές όλες οι αιτήσεις θεραπείας και παράτασης σπουδών.

- Να καταργηθούν οι απαράδεκτες προβλέψεις για διαγραφές φοιτητών που ορίζονται στους νόμους 4777/2021, 4957/2022 και 5224/2025. Καμία άλλη διαγραφή φοιτητριών και φοιτητών.

- Να στηρίξει έμπρακτα τον φοιτητικό πληθυσμό, με αύξηση της κρατικής χρηματοδότησης, στελέχωση των Πανεπιστημίων με μόνιμο και σταθερό προσωπικό, μέτρα που διευκολύνουν τους φοιτητές, όπως επιπλέον τμήματα εργαστηρίων για εργαζόμενους φοιτητές σε κατάλληλο ωράριο, δωρεάν φροντιστηριακά μαθήματα με διδάσκοντες και ευθύνη του Πανεπιστημίου, επιπλέον εξεταστικές περιόδους, δυνατότητα επανεξέτασης.


Οι Βουλευτές

Κτενά Αφροδίτη

Δελής Γιάννης

Στολτίδης Λεωνίδας


Δημοσίευση σχολίου

0 Σχόλια

script data-cfasync="false" type="text/javascript" id="clever-core">
script data-cfasync="false" type="text/javascript" id="clever-core">